Педагоги начальных классов школы №1589 поучаствовали в семинаре, посвященном концептуально-ориентированному обучению в исследовательской деятельности. Об этом образовательное учреждение сообщило во «ВКонтакте».

Основной идеей направления является переориентация обучения в направлении освоения набора обобщений, выраженных в виде концепта. В свою очередь, они помогают собрать разрозненный материал в общую картину.

Такой подход позволяет осуществлять перенос знаний и навыков внутри одной дисциплины и между различными сферами знаний.

В ходе мероприятия учителя подготовили пять концептуальных исследований, которые уже в начале учебного года будут применены на практике.